Частни уроци по БЕЛ
Помагам на учениците да сбъднат мечтата си и да влязат в желаната гимназия без стрес.
Гледайте моя безплатен видео урок и започнете подготовката на детето си още сега!
В този 20-минутен видео урок разглеждам кои са важните стъпки за писане на тълкувание на литературен цитат в 6. и 7. клас. Как можем тази трудна материя да превърнем в лесно упражнение?
Този урок също е и чудесен начин да се запознаете с мен. 😊
Заедно с безплатния видео урок ще получите безплатен абонамент за Стратегии за по-добри резултати за детето Ви. Можете да прекратите този абонамент по всяко време.
Родител на седмокласник, който учи редовно и мечтае да постигне максимален резултат на НВО, за да има свободата да избира училището и специализираната паралелка, в която да се запише.
Правилни и работещи стратегии на обучение.
Спокойствие и увереност, че всичко, което може да се падне, е вече упражнено и напълно разбрано.
Систематизирано взимане на материала с акцент върху типовите въпроси на НВО.
Място, където да се чувства спокойно.
Фокус в обучението и преодоляване на всички вътрешни бариери
Личност, която да го държи отговорен по време на учебния процес и да следи дали стриктно изпълнява задачите си.
Умни съмишленици, а и конкуренти, с които да се съизмери
Замисляли ли сте се дали има смисъл от многото инвестиции, които родителите усърдно влагат в обучението на децата си, ако учениците нямат правилната нагласа в процеса на обучение?
Всеки може да има желаните резултати само когато действа с вяра и убеденост и преодолее вътрешните си спирачки.
Изграждаме увереност и подсъзнателна идентичност на човек, който може да има резултатите, които иска, и преодоляваме вътрешните си бариери и стреса, за да се движим свободно към целите си. Систематично и съзнателно прилагаме техники на окуражаване за успех. Всичко това се случва с помощта и на родителя.
Замисляли ли сте се, че често децата хвърлят доста усилия, но не получават желаните резултати?
Доброто познаването на формата на изпита и изискванията от МОН ме фокусират изцяло върху подготовката за НВО и ДЗИ, като умишлено избягвам излишното претрупване с ненужна информация, за да не губят учениците концентрацията си. Акцентираме върху типовите задачи и се фокусираме върху предварително планирания резултат, който сме набелязали.
След установяване на нивото и евентуалните пропуски на ученика планираме усвояването на материала във времето, с което разполагаме, и систематично следваме предначертания план.
Замисляли ли сте се, че често децата Ви учат материали, които са трудни, неразбираеми и непоследователни?
Дългогодишният ми опит и усетът ми към децата и специфичната материя на преподаване са ми помогнали да създам система от стратегии за усвояване на темите по БЕЛ – достъпно разработени материали с акценти върху важните изводи; конкретни типови насоки и готови модели за писане, които учениците лесно могат да приложат в обучението си; разработени образци, които децата имат възможност да прилагат стъпка по стъпка.
След годишната оценка по БЕЛ на сина ни в 6. клас, която беше Мн. добър (5), решихме да потърсим допълнителна подкрепа от учител за 7. клас. Препоръчаха ни г-жа Даниела Каменова. Първоначалната цел при започването на уроците беше да повишим оценката му до Отличен (6). Постигнахме го, а в допълнение
Много сме доволни от работата и подкрепата през изминалата година! Дъщеря ми започна уроците с добра основа и интерес към предмета, но обучението ѝ даде точно онова надграждане, от което се нуждаеше – особено в структурата и писането на тези и преразкази. Ежеседмичните домашни и тестове поддържаха високо темпо и
Когато започнахме уроците по БЕЛ при г-жа Каменова, детето ми беше доста неуверено в знанията си и без самочувствие. В началото не беше много сигурно, че иска да продължи, но много скоро започна да ходи с голямо удоволствие. В училище успехът доста се подобри. Придоби самочувствие относно знанията си. Започнахме
Днес общувахте ли с детето си? Такаа… Много клиширана тема, ще кажете! Да, регулярно май се върти по медиите тая тема и пак не ѝ обръщаме нужното внимание!
Изборът на учител по български език и литература за подготовка на дете за НВО или ДЗИ е важна стъпка за успеха на учениците. Ето три критерия, които могат да бъдат взети предвид при избора на такъв учител: 1. Професионална квалификация и образование: Учителят трябва да притежава подходяща професионална квалификация, за да може да преподава академичните знания, които е необходимо да
Предлагам следните годишни програми:
Заради стойността, която исках да нося в живота, реших да създам нещо свое – игра по моите собствени правила. Пожелах да дам знание, размисъл, дълбочина на немного на брой ученици – толкова, колкото можех да поема с възможностите си на обикновена жена.
Създадох система на преподаване с фокус върху нагласата за резултати и постигането на предвидими успехи – чрез предварително изготвени материали на достъпен език, до чиито обобщения достигаме заедно в час, които, разбира се, после могат и да прочетат и преговорят. Положих специално усилие, за да наложа ведра атмосфера в школата. Концентрирах се изцяло върху постиженията на децата, разбрах чрез какви стъпки напредват най-добре, създадох ги и ги приложих.
Благодаря на моите ученици, че заедно създаваме ценност и се развиваме и затова се посвещавам на тях и на подобряването на резултатите им, което ми носи истинско задоволство!
Пишете ми на dkamenova1@gmail.com, обадете се на 0878598190 или попълнете заявка за опознавателна среща тук:
